«Золотая молодёжь»

«Золотая молодежь» - команда Александрийской гимназии – интернат.

Дебаты

Що є основою нашого життя, його невід’ємною частиною? На мою думку, всі дадуть однакову відповідь на це питання. Звичайно, це – вода.

Стан водних ресурсів будь-якої країни, наявність і ефективність законодавчої бази, державне регулювання якості питної води — сьогодні інтегральний показник стану суспільства, його пріоритетів та майбутнього.

Чи замислювались ви коли-небудь над тим, що є причиною виникнення нестачі питної води та погіршення її якості? Що слід зробити, щоб змінити існуючу ситуацію з водою на краще? Над цим питанням пропонували всім нам порозмірковувати учні Олександрійської гімназії - інтернату.

11 березня учні 9-10 класів гімназії – інтернату під керівництвом учителів англійської мови та географії – Груші А.М. і Шапран В.С. – провели дебати, на яких висвітлювалися питання, пов’язані з водою, збереженням та очищенням водних ресурсів.

«Вода повинна бути національною власністю» - такою була головна теза цього заходу. Участь у дебатах взяли дві команди: учні 10 класу ( Логвіненко М., Петриченко М)., які виступали як стверджуюча команда і доводили, що вода має бути під контролем держави, та учні 9 класу ( Євдокимова М., Болгарова Є.), які намагалися переконати, що приватизація – єдиний правильний шлях, який допоможе вирішити існуючі проблеми пов’язані з водою.

На захід були запрошені Попова Євгенія, депутат міської ради, директор Олександрійського будинку дитячої та юнацької творчості, та Пранюк Наталія – методист Олександрійського будинку дитячої та юнацької творчості, які сказали багато теплих слів учням, побажали успіхів у навчанні та подальшому проведенні подібних заходів. Учасники команд отримали подарунки від гостей. Захід викликав неабияку цікавість серед гімназистів. Особливо важливим було те, що переможця повинні були обирати саме глядачі. Відповідно до підрахованих результатів найбільшу кількість голосів отримала команда 10 класу.

Хочеться зазначити, що дебати були проведені в рамках серій дебатів, запропонованих ООН для учнів загальноосвітніх навчальних закладів у всьому світі.

Фото